B—sports必一_低年级识字效率的提高
“识字是低年级教学的重点，老师们为了让学生讨厌识字、乐意识字，创设了许多生动有趣的方法，比如编成字谜、编成儿歌、特一加、减一减半、摘取水果、开火车、找朋友等等，这些方法很大地唤起了学生识字的兴趣。
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教育骗局“穷养儿，富养女”,不是“穷养与富养”所能涵盖的_必教育孩子是一门科学，不是“穷养与富养”所能涵括的。
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